The Inequality Machine (solo en inglés)
Cómo nos divide la universidad
Paul Tough es el conocido autor de How Children Succeed, un éxito de ventas del New York Times traducido a más de veinte idiomas diferentes. Tough ha estado investigando los sistemas que sirven a la juventud estadounidense durante años. En The Inequality Machine, actualiza y cambia el nombre de una publicación anterior, The Years that Matter Most: How College Makes or Breaks Us, analizando detenidamente las injusticias de la educación superior en los Estados Unidos. A través de una poderosa narración, Tough explora el clasismo en el sistema de educación superior estadounidense y el mito de la meritocracia. El libro es una lectura convincente y conmovedora, que proporciona ventanas a lo que funciona y lo que se rompe dolorosamente. Cualquiera que trabaje con estudiantes de secundaria o universitarios querrá este libro como parte de su caja de herramientas.
Escrito por: Pablo duro
Año de publicación: 2019
Número de páginas: 256
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Reseñas
jsweetlandia (Propietario verificado) –
Lectura potente. Altamente recomendado.
craigmo (Propietario verificado) –
Muy legible, una excelente mirada a un gran tema.
Kalika (Propietario verificado) –
Este fue un libro revelador. Me hizo reflexionar sobre mi propia experiencia universitaria y pensar en el futuro mientras ayudo a mis hijos a planificar sus próximas oportunidades. Bien escrito y atractivo, hay mucha información e investigación, pero contado de manera que te atraiga a las historias.
danellmb (Propietario verificado) –
Buen libro que ayuda a los adultos a hablar con los jóvenes sobre la universidad.
René Hendricks (Propietario verificado) –
Fascinante. Vale la pena considerar la intención y el impacto de la pedagogía.
kelli.conraads (Propietario verificado) –
Buen libro, muchos puntos en los que pensar si habla con frecuencia con sus hijos o con otros hijos sobre la universidad y los planes para después del jardín de infantes al 12.º grado.
elenco3219 (Propietario verificado) –
Gran libro. ¡Trabajo en educación y esta fue una lectura muy poderosa!
imelda (Propietario verificado) –
Realmente me ha ayudado a repensar la idea de “la educación como el gran igualador”. Creo que hay muchas cosas rotas en nuestro sistema educativo y estoy reconsiderando seriamente los valores que tenían antes todos los que iban a la universidad.
millspjo (Propietario verificado) –
Buena recopilación de datos y revisión de resultados en espera del punto de partida. Si bien no estoy de acuerdo con algunas conclusiones de los datos, parece que seguir los intereses especiales del dinero da una respuesta a por qué estamos donde estamos.
amyb (Propietario verificado) –
Una lectura accesible y atractiva para provocar reflexión sobre nuestro sistema universitario. A veces puede resultar difícil leerlo, pero vale la pena reflexionar sobre lo que creía saber sobre nuestros sistemas educativos.
CV (Propietario verificado) –
Lectura fácil... inspirador para pensar de manera diferente sobre los temas planteados en el libro.
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